- O que é uma escola?- Qual o papel da escola na sociedade?
- Como é visto o trabalho realizado pela e na escola?
- A escola prepara os futuros cidadãos para o desempenho de cargos de liderança?
- Que cidadãos queremos formar?
Estas e muitas outras questões são postas aos profissionais da educação, mas também são colocadas aos empresários e agentes sociais.
Educar para o futuro não é tarefa só da escola, é tarefa da sociedade no seu todo!
Se em África é precisa toda uma aldeia para educar um jovem, quanto mais numa sociedade ocidental, onde a informação corre na ponta dos dedos e está ao alcance dum teclado ou dum gadget.
A escola deve preparar os alunos para liderar.
Como? - Perguntarão os meus colegas.
Implicando-os em projectos com aplicação diária, em que vejam valorizado o seu esforço pelos demais!
A escola do futuro não precisa de professores, mas de líderes, cujo papel é orientar e sobretudo, fazer pensar e ajudar a aprendizagem de conceitos, tornando os alunos seres pensantes e com visão lateral desenvolvida.
A escola, como a que estudámos morreu, e, muito raramente, poderá ser modelo atractivo para os jovens de hoje.
Ainda não estamos preparados, mas a liberdade de escolha pode levar-nos aos mais diversos modelos de escola, desde as escolas de bairo, às escolas de prédio, às escolas de família, às escolas de pais...
Enfim, a aprendizagem dá-se em tantos contextos que o papel do docente pode vaporizar-se, muito rapidamente, tal como o conhecemos.
Temos de pensar a escola como projecto.
Para pensar!
A escola terá de ser um Projecto pensante.
A escola terá de ser um Projecto pensante.
