Não foi por acaso que esta formação começou pelo conteúdo 'comentar um blogue'... Os comentários são a 'alma' dos blogues, mas a questão não é tão simples como parece: por exemplo, os comentários dos alunos a um excerto da Fada Oriana neste blogue de LP 6º ano levantam muitas questões pedagógicas e não só, não acham?