E o título vencedor é ;)

Meter as mãos nos blogues: investigação conjunta da sua utilização ao serviço da escola

(critério: inclui título do blogue e objectivos e metodologia da formação)

E na categoria 'Excelente ideia para conferência na Escola':

Os blogues em contextos educativos - prós e contras

(HP: tens jeito para apresentadora? ;)

Na categoria 'Excelente ideia para a próxima formação':

Blogues: potenciar a aprendizagem em teia

(Jordas: vamos organizar isto?)

PS: aproveito este poste para exemplificar a utilização de 'hiperligações' ou 'links que podem ser usados:

OU nas próprias palavras, como acima nos títulos (para isso, seleccionar as palavras no poste, clicar acima no 5º ícone esverdeado a contar da esquerda, escrever o endereço na janela que se abre onde diz URL e clicar OK)

OU independentes de qualquer palavra, escrevendo simplesmente o endereço assim:

http://www.aoprimeirodia.blogspot.com/

O nome da acção ;)

Gostaria muito de comentar todos os postes que entretanto foram aparecendo... mas esta é já uma lição / conclusão: temos de fazer contas ao tempo antes de nos aventurarmos nestas andanças de utilizar blogues para ensinar e aprender :(

Contas simples: 20, 40, 60 alunos ou mais... VEZES 1, 2, 3 ou mais comentários por dia, semana, mês ... Temos de ser bons a Matemática ;)

Amanhã talvez consiga arranjar um tempinho para os comentários...

Agora estou finalmente a preparar o formulário para validar a acção!

Algumas hipóteses de título:

Meter as mãos nos blogues: uma investigação prática dos prós e contras da utilização dos blogues em contextos educativos

Para que servem os blogues: uma investigação conjunta da utilização dos blogues no ensino e aprendizagem em contexto escolar

Alguém consegue modificar estes títulos de forma a não serem tão longos? e sem usar a palavra 'blogues' duas vezes?...


(agora vou até à promenade pensar nestes assuntos e esticar as pernas antes que seja preciso comprar uma cadeira maior para me sentar ao computador :(